Floortime (DIR modeli), çocuğun duygusal gelişimini merkeze alan, etkileşim temelli bir eğitim yaklaşımıdır. Bu programda çocuğun ilgi alanları, duyguları ve bireysel özellikleri temel alınır.
Nasıl Uygulanır?
Uzman eğitmen, çocuğun oyununa eşlik eder ve onun dünyasına girerek iletişimi başlatır. Karşılıklı etkileşimle iletişim, problem çözme ve sosyal ilişki kurma becerileri desteklenir.
Programın Amaçları
Duygusal bağ kurmayı güçlendirmek
Karşılıklı iletişimi artırmak
Sosyal etkileşim ve oyun becerilerini geliştirmek
Floortime programı özellikle otizm spektrum bozukluğu ve sosyal iletişim güçlüğü yaşayan çocuklar için etkili bir yöntemdir.