İlişki temelli ve çocuk merkezli yaklaşım

Floortime (DIR) Programı

Floortime (DIR modeli), çocuğun duygusal gelişimini merkeze alan, etkileşim temelli bir eğitim yaklaşımıdır. Bu programda çocuğun ilgi alanları, duyguları ve bireysel özellikleri temel alınır.

Nasıl Uygulanır?

Uzman eğitmen, çocuğun oyununa eşlik eder ve onun dünyasına girerek iletişimi başlatır. Karşılıklı etkileşimle iletişim, problem çözme ve sosyal ilişki kurma becerileri desteklenir.

Programın Amaçları

  • Duygusal bağ kurmayı güçlendirmek

  • Karşılıklı iletişimi artırmak

  • Sosyal etkileşim ve oyun becerilerini geliştirmek

Floortime programı özellikle otizm spektrum bozukluğu ve sosyal iletişim güçlüğü yaşayan çocuklar için etkili bir yöntemdir.